Проекты

Краткое описание

Для того, чтобы помочь старшеклассникам понять, что свою жизнь делаешь интересной ты сам, их знакомят с историко-культурным наследием практически вековой давности. Формировать его начали два молодых человека, приехавшие в Коношский район в 1920-е годы. Это наследие в рамках проекта сохраняется посредством создания фотофонда А.А. Турундаевского и издания книги "История поселка Коноша и Коношского района в воспоминаниях Холопова Ивана Алексеевича". Ребятам будут представлены выставка фотографий А.А. Турундаевского с интерактивной составляющей, помогающей погрузиться в эпоху вековой давности, и краеведческий ликбез "Сказочные истории Ивана Холопова". "Прочитать" фотографии помогут лекции краеведа А.В. Кринина "О чем говорят фотографии?", узнать больше о персоне Турундаевского - доработанная онлайн-выставка «Александр Анатольевич Турундаевский: педагог, просветитель, фотограф», книга И.А. Холопова поможет сориентироваться в истории Коношского района. Вовлечение молодых людей в активизацию жизни происходит путем создания своего послания потомкам.

Цель

1. Формирование у школьников старших классов представления о том, что каждый на своем месте может наполнить жизнь смыслом

Задачи

1. Сохранить культурное наследие А.А. Турундаевского и И.А. Холопова
2. Представить культурное наследие А.А. Турундаевского и И.А. Холопова как пример формирования своей насыщенной жизни

Обоснование социальной значимости

Многие молодые земляки считают, что Коношский район "не очень популярное место", и не мыслят связывать с ним свое будущее. Счастье, по их мнению, может ожидать только в больших городах, в которых можно самореализоваться. Об этом не единожды приходилось слышать от старшеклассников, заканчивающих школу и собирающихся начать новый период жизни. Проблема в том, что уезжая в другие населенные пункты, они "берут себя с собой", в силу возраста не осознавая, что каждый человек обживает пространство вокруг себя, наполняя его смыслом, работой, трудом, достижениями. Умение организовывать самих себя и окружающий мир необходимо независимо от места проживания. Ты сам можешь сделать свою жизнь насыщенной и интересной. Примеры этого есть не только в современном мире, но и в истории Коношского района 100-летней давности. В 1920-е годы в Коношский район приехали независимо друг от друга два молодых парня, учитель физики Александр Турундаевский из Вологды, и выходец из-под Вельска Иван Холопов. Оба прожили в Коношском районе длинную насыщенную жизнь. Не знаем, были ли они знакомы друг с другом, важно другое. Оба они оставили уникальное культурное наследие, начало которого относится к их приезду в Коношский район. Это фотографии 1920-х-30-х годов, выполненные А.А. Турундаевским, а также единственная в своем роде рукописная летопись И.А. Холопова. На сегодняшний день известны сведения о 74 сохранившихся фотографиях: на стеклянных негативах (фотопластинах) – 47 ед., на фотобумаге – 27 ед. Они находятся у разных владельцев, в школьных музеях, частных коллекциях. Большая часть фотопластин утеряна. Необходимо собрать фотографии в единый фонд, ибо они представляют интерес как исторические источники, по которым можно судить об исторических событиях, быте, занятиях, одежде того времени. Летопись Холопова содержит информацию по истории Коношского района, начиная с 1926 года. Рукопись включает: 1) воспоминания о п. Коноша с 1926 по 1961 годы, систематизированные по годам; воспоминания, по темам: «Бараки-шалаши» (о спецпереселенцах), «Поселок ПГС», «Добровольно и по принуждению» (о создании колхозов), «Денежное налоговое обложение», «О перемещении медицины», «Торговля», «Дороги», «Связь», «Конец добровольной лесозаготовки», «Культурно-массовая работа», «Территориальное деление», «Профсоюзы», «Следственно-правовая деятельность»; 2) четырнадцать авторских сказок; 3) схематическую карту поселка Коноша 1926 года. Летопись необходимо издать, чтобы она стала доступна для школьников как положительный пример негромкого служения своему Отечеству. Будучи молодыми людьми, оба подвижника вряд ли задумывались, что спустя десятилетия их увлечение станет чуть ли не единственным документальным свидельством ушедшей эпохи. К слову сказать, именно по истории Коношского района 1920-х годов меньше всего сохранилось верифицированных источников.

География проекта

Коношский район

Целевые группы

1. старшеклассники